ие принимать и сохранять учебную задачу.
Познавательные УУД:
умение проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
Коммуникативные УУД:
умение строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи.
Личностные УУД:
умение чувствовать сопричастность и гордость за свою Родину, народ и историю; проявление учебно - познавательного интереса к новому учебному материалу;
II. Работа с нравственно-этическими понятиями.
Демонстрация презентации.
-Скоро нашей Великой Победе 75 лет!
- Какой Победе 75 лет ?
- О чём мы будем говорить сегодня?
Появляется запись
Великая Отечественная война.
-Что же такое война?
-Почему война называлась Отечественная?
-Почему Великая?
-С кем воевали наши прадеды?
-Почему фашистская?
-Что из себя оно представляло, что такое фашизм?
-Как называлась наша страна в то время?
-Что он из себя представлял?
-Зачем же Германия напала на Советский Союз?
-Когда же началась Великая Отечественная война?
- Многие из вас знают очень мало о событиях и жизни людей в те годы. Как вы думаете, какая цель нашего путешествия?
-Это одна из страничек в календаре, окрашенная в чёрный цвет. А другой лист - красный с победным салютом. И на этом листке, какая дата?
-Они так и называются. День памяти и скорби (нападение фашистской Германии и Праздник Победы советского народа).
Два дня календаря. А между ними пролегли
Долгие вёрсты Победы.
Родина вы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>