br/>
Читают текст, извлекают информацию о способах образования горных пород.
Работа по заполнению схемы.
Слайд 4,5,6,7,8,
Печатная тетрадь
Слайд 9
жетоны
3. 2
Исследовательская деятельность
Сегодня вам предоставляется уникальная возможность побыть в роли учёных геологов и исследовать свойства некоторых горных пород.
Создадим 6 исследовательских групп.
Работа по заполнении таблицы с. 37 по результатам исследования (инструктаж по выполнению исследований, техника безопасности)
Дети разбиваются на группы. Исследуют образцы горных пород, определяют их свойства, заполняют карточки для наглядной демонстрации. Систематизируют данные и заносят их в таблицу
Слайд 10
набор образцов горных пород
Карточки со свойствами горных пород
Макет сравнительной таблицы, доска
печатная тетрадь, жетоны
Физкультминутка
3. 3
Разнообразие минералов и их использование
Горные породы состоят из минералов. На сегодняшний день насчитывают около 4 тыс. видов минералов.
Работа с научным текстом с. 56
Познавательно и интересно вам было изучать образцы минералов.
Я знаю, что учащиеся по желанию подготовили краткое сообщение о некоторых минералах.
Обобщение об использовании минералов человеком
Читают текст, извлекают информацию о разнообразии минералов.
Учащиеся читают сообщения о минералах
По прослушанной информации приводят примеры использования минералов
Слайд 12,13
Печатная тетрадь
Жетоны
набор образцов минералов, наглядное пособие "Минералы - сокровища земли"
слайд 14,15,16,17
4
Рефлексия
Сообщ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>