br/>11. Хош иісті. (К)
12. Мойны бар. (Ж)
Сабақты бекітуде " Гүл" сөзжұмбағының да маңызы зор болды.
Г
Ү
Л
1. Ерте гүлдейтін ірі гүлді бөлме өсімдігі. (Қозыгүл)
2. Гүлдің бір бөлігі. (Күлте)
3. Гүлдің ең жіңішке бөлігі. (Гүлсағақ)
Жаңа тақырыпты көрнекі түсінікті баяндау және ойын элементтерін пайдалану сабақтың мазмұнын аша түсіп, оқушылардың тиянақты да терең білім алуына мүмкіндік береді.
"Ауызша журнал" сабағы
Өткен тақырыпты қорытындылап, оқушылар білімін тиянақтауда дәстүрлі емес сабақтардың маңызы зор. Осы орайда 6-сыныпта өсімдіктанудан "Өсімдіктердің қоректену ерекшеліктері. Тамыр-негізгі қоректену мүшесі" тақырыбы оқушылардың пәнге қызығуын арттыру, танымдық, ізденушілік қабілеттерін дамыту, отансүйгіштіккке, табиғатты аялауға тәрбиелеу мақсатында дәстүрлі емес "ауызша журнал" сабағы түрінде өткізілді.
Журнал парақтары:
1. Сауалхана. 6. Жаңға шипа- дертке дауа.
2. Ойлан, тап. 7. Табиғатты аяла.
3. Ғажайып өсімдіктер. 8. Сандар сөйлейді.
4. Еңбек етсен ерінбей. . . . 9. Әдеби бет.
5. Сөздің көркі -мақал.
1-бет. Сауалхана.
Мұнда оқушылардың білімін тексеруге арналған сұрақтар берілді.
1. Қоректену дегеніміз не?
2. Өсімдіктердің қоректену жолдары қандай?
3. Өсімдіктердің қоректенуінде қандай ерекшеліктер бар?
4. "Органикалық заттардың фабрикасы" дегенді қалай түсінесіздер?
5. Негізгі тамыр деген не?
6. Жанама тамыр деген не?
7. Қосалқы тамыр неден пайда болады?
8. Тамыр жүйесі деген не
9. Кіндік және
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>