блицу запомните, она пригодится вам в старших классах.
- скажите, как вы оцениваете свою работу?
-по кажите, какое у вас настроение после завершения урока?
Спасибо за урок, вы хорошо работали. Обращается к ученикам
Задает вопросы
Раздает карточки
Выставляет оценки- составлял предложения; находил главные члены предложения……
-Находил второстепенные члены предложенияРегулятивные. Оценка усвоения материала. Личностные. Познавательные. Рефлексия. Коммуникативные, выражают свои мысли.
Домашнее задание
На партах у вас лежат карточки (приложение 2), которые необходимо буде заполнить дома, а завтра на уроке мы их совместно проверим.
Приложение 1.
Главные члены
предложения. Обозначает
что?На какой вопрос
отвечает?
ПодлежащееО ком или о чём говорится в предложении. Кто? или Что?
СказуемоеЧто говорится
о подлежащем. Что делает?
Что делают? и др.
Приложение 2.
Предложение
ПодлежащееСказуемое
1. Следом двигались старые гуси.
2. Молодёжь находилось в конце стаи.
3. Приближалась ночь.
4. Угас последний луч солнца.
5. Стая опустилась на землю для ночёвки.
PAGE 9
Страницы: << < 4 | 5 | 6