ва предложения - это подлежащее и сказуемое.
8. Предложение, состоящее только из грамматической основы, называется распространенным.
9. Члены предложения, не входящие в грамматическую основу, называются второстепенными.
10. Второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета, называется дополнение.
Обменяйтесь тетрадями и проверьте (карандашом) правильность выполнения задания.
Слушают притчу, анализируют ее содержание
Учащиеся работают в тетрадях, заполняют таблицу, осуществляют взаимопроверку и оценивание выполненной работы. Находят и исправляют ошибки, формулируют правильные утверждения
Критерии оценивания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
0
0
0
0
9 – 10 правильных ответов – «5»
7 – 8 правильных ответов – «4»
5 – 6 правильных ответов – «3»
менее 5 – ПОВТОРИ ТЕОРИЮ!!!!
Личностные УУД:
самоопределение
Регулятивные УУД:
целеполагание
контроль
коррекция
оценка
Коммуникативные УУД:
определение цели, функций, способов взаимодействия обучающихся с учителем и сверстниками
Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности
Цель:
актуализировать учебное содержание, необходимое для изучения нового материала;
актуализировать мыслительные операции: сравнение, анализ, обобщение;
зафиксировать затруднение при выполнении учащимися пробного учебного действияУпражнения на стадии вызова
Правильно ли подчеркнуты члены предложения?
Ребята купались и загорали.
Какое предложение по составу?
Какое по цели высказывания?
Какое по эмоциональной окраске?
Есть ли в нем второстепенные члены?
Организовывает работу в парах.
- Что вы знаете о второстепенных членах
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>