/>Кто-то угрюмо молчал.
Для меня жить - значит работать.
Красота есть обещание счастья.
Проверьте и оцените себя.
На этапе рефлексии вызывает интерес приём«паучка», когда всю работу класса на уроке учащимся предлагается оценить по десятибалльной системе с трёх позиций:
Я (личный вклад собственного труда)
Мы (работа всего класса)
Дело (степень новизны темы)
Рефлексия:
Время подходит к завершению. Пора подвести итоги.
Что показалось вам сегодня трудным?
Каким способом была решена задача, нельзя ли иначе?
Что в изученном сегодня для вас самое главное?
Были ли моменты радости, удовлетворения от своих удачных ответов?
Были ли моменты недовольства собой?
Наше представление подошло к концу. И как бывает в театре, в антракте (перерыве) все идут в буфет подкрепиться.
На дом – повторить части речи, выполнить тестовые задания.
Страницы: << < 2 | 3 | 4