Урок русского языка по теме
"Главные члены предложения. Подлежащее" (8-й класс)
Цели урока:
знакомство с главным членом предложения - подлежащим;
отработка умения находить подлежащее в предложении.
Форма работы- групповая.
Ход урока
1. Интрига урока.
Сегодня на уроке нам предстоит заглянуть в не совсем обычный театр - театр русского языка. Представьте себе: мы сидим в зрительном зале. Место перед сценой – партер, - это то место, где находитесь вы. Место для гостей – ложа. Наша ложа сегодня не пустует, сегодня у нас в гостях учителя русского языка и литературы. Давайте обменяемся друг с другом своими добрыми взглядами и милыми улыбками. Удобней усаживайтесь в зрительном зале. Смотрите на сцену. Пока перед вами один актер – я – ваша учительница. Сегодня 21 октября. А тема нашего театрализованного представления: " Главные члены предложения. Подлежащее".
Зачем мы здесь сегодня собрались? Постарайтесь сформулировать цель нашей встречи?
Запишите дату и тему нашего урока.
2. Повторение ранее изученного материала.
Вы не раз слышали фразу, что театр начинается с вешалки или с гардероба, где вы за ваши вещи получаете номерки. У вас на столах они уже лежат, но не за вещи, а за знания. И здесь нам поможет прием Толстых и Тонких вопросов. Ваша задача - закончить мои высказывания, ответить на вопросы, чтобы убедиться, что здесь вы находитесь не случайно.
Простое предложение - это предложение, в котором…
В чём различие словосочетания и предложения?
Главными членами предложения являются…
Двусоставным называется предложение, в котором …
Односоставным называется предложение, в котором…
Объясните, почему в русском языке порядок слов относительно свободнее, чем в некоторых иностранных я
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>