этот период на долю каждого человека, будь то солдат, ребёнок или женщина. Возможно, вы захотите познакомиться с ещё некоторыми произведениями этих писателей, главными героями которых являются ваши сверстники, подростки. Обратите внимание на доску, где помещены портреты этих замечательных авторов, их книги и рекомендательные списки произведений.
На доске:
А. Алексин. «А тем временем где-то. . . », «Звоните и приезжайте», «Мой брат играет на кларнете», «Поздний ребенок», «Третий в пятом ряду», «Безумная Евдокия», «Раздел имущества».
А. Лиханов. «Солнечное затмение», «Обман», «Магазин ненаглядных пособий», «Детская библиотека», «Мой генерал».
Восприятие, осознание, осмысление темы.
Работа над названием произведений. Обратимся к повестям А. Алексина «В тылу как в тылу» и А. Лиханова «Последние холода». Вначале давайте подумаем, почему они так называются. Как в названиях отразилось содержание этих произведений, их идейный смысл?
Что означает выражение «В тылу как в тылу»?
В тылу - значит в безопасности. И отец, и мать рассказчика считали, что главная опасность для жизни - на фронте, где стреляют. Тыл же представлялся им совершенно безопасным местом.
Это название звучит как контраст ко всему дальнейшему рассказу. Оказывается, в годы войны в тылу люди подвергаются опасности и совершают подвиги не реже, чем на фронте.
А почему Лиханов назвал свою повесть «Последние холода»?
Может быть, потому, что действие повести происходит в мае 1945 года. В мае, после наступления тепла, бывает, возвращаются холода, но это последние холода. В этом названии есть ещё один смысл - «последние холода» - это последние испытания, которые выпали на долю главных героев повести в годы войны.
Итак, мы можем сказать, что каждое название имеет глубоки
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>