н в своей повести написал о самых высоких нравственных качествах людей, которые наиболее отчётливо проявились в годы испытаний - ответственности, самопожертвовании, патриотизме.
В основе повести А. Лиханова «Последние холода» также нравственные проблемы. Он пишет о взаимоотношениях людей, о понимании и сострадании. Обратимся к тексту повести.
Где и при каких обстоятельствах знакомится Коля с Вадимом и Машей? (Прочитайте сцену драки с шайкой носа. )
Почему этих детей назвали шакалами?
Действительно ли нужда превратила Вадима в жестокое животное?
При каких обстоятельствах происходит знакомство Вадима и Марьи с семьей Коли?
Как помогла семья Коли ребятам?
Какой ценой добывали себе пропитание дети? (Чтение эпизода покупки молока Колей. )
Как выглядело жилище Вадима и Маши?
Как Вадим и Марья относились к своей матери? (Чтение эпизода написания письма. )
Чем заканчивается повесть?
Давайте обобщим, что мы узнали о героях повести.
Как вы думаете, какими качествами наделены обездоленные дети, что сделало их такими? (Ранняя самостоятельность, решительность, некоторая жестокость даже - все это результат борьбы за выживание. Но в то же время - огромная любовь к матери, бережное к ней отношение. Понимание, что ей еще тяжелее, чем им. )
А каков Коля, что отличает его? (Это очень добрый мальчик, он способен не только сочувствовать своим друзьям, но и стремится помочь им. )
Да, действительно, это повесть о сострадании. Сострадать - т. е. страдать вместе. Коля способен не только видеть чужое горе, но и пытается облегчить его.
Почему же Коля и Вадим так и не стали друзьями? (Наверное, потому, что Вадим не хотел быть обузой для семьи Коли, ему было неловко перед Колей за своё бедственное положение. Он хотел выкарабкатьс
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>