сунок. Назовите слова, в которых есть звук ы.
- Мыши, сыр, часы
Слышат звук ы в произносимых словах, определяют место нового звука в слове
Фронтальный. Устные ответы, правильно читают
V. Закрепление знаний и способов действий.
1. Работа со стихотворениями (учебник, с. 32, 33). Дифференциро-ванное задание
Коллективная. Словесный. Чтение, беседа
- О какой букве идет речь в стихотворении? (с. 32)
- Что вы узнали о ней?
- Прочитайте стихотворение
В. Берестова (с. 33)
- Найдите слоги со звуком ы.
- Дома выучите стихотворение
- Буква ы не бывает заглавной, в слове может стоять в середине и конце, обозначает твердость предшествующего согласного звука.
- ны, -ры, -вы.
Приводят примеры слов со звуком ы. На основе наблюдений над словами с новым звуком делают вывод (под руководством учителя) о том, что звук ы употребляется только в слияниях. Узнают новую букву
в тексте
2. Работа с пословицей
Фронтальная. Словесный. Беседа
- Как вы понимаете смысл пословицы: "Не стыдно не знать, стыдно не учиться".
- Какие обязанности есть у ученика?
Объясняют смысл пословицы. Отвечают на вопрос учителя
Формулируют (под руководством учителя) обязанности ученика на основе осознания собственного учебного опыта. Делают вывод: учение - это труд.
Фронтальный. Устные ответы
Физкультминутка
Коллективная. Практический
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко.
Мы походим на носочках,
А потом на пяточках,
Пойдем мягко, как лисята.
И, как мишка косолапый,
И, как заинька трусишка
Вот свернулся ёж в клубок,
Потому что он продрог.
Лучик ёжика коснулся,
Ёжик сладко потянулся
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>