Гласные и согласные звуки

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Урок обучения грамоте
в 1 классе
Составила: Белова Н. И. учитель начальных классов
Методическая разработка с использованием интерактивных заданий из
карточек образовательной платформы "УЧИ. РУ"
Название урока
Тема: "Гласные и согласные звуки"
Цель:
Формирование у учащихся умения отличать гласные звуки от согласных, слияние согласного звука с гласным, деления слов на слоги.
Планируемые результаты:
Учащиеся научатся различать гласные и согласные звуки, слышать слияние согласного звука с гласным, уметь делить слова на слоги
Личностные результаты
Овладевают навыками сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умениями не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций
Универсальные учебные действия (метапредметные)
Регулятивные: принимают и сохраняют цели и задачи учебной деятельности, осуществляют поиск средств еѐ осуществления. Познавательные: общеучебные - используют знаково-символические средства представления информации; логические - моделируют слова при помощи схем; классифицируют животных (объединяют в группы по существенному признаку). Коммуникативные: выражают готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своѐ мнение и аргументировать свою точку зрения
Этап урока
Время (мин. )
Деятельность учителя
Ссылки на карточки Учи. ру
Организационный момент
2
- Ровно встали, тихо сели,
Головами повертели.
Очень сладко потянулись
И друг другу улыбнулись.
Прозвенел сейчас звонок,
Начинаем наш урок.
- Кто мне скажет, как называется наш урок?
- Проверяем, у вас на парте должен лежать: учебник по обуч

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: