ока не . . . . .
Слова для справок: поспешишь - насмешишь, едешь - будешь, напишешь - не вырубишь, не протянешь - не достанешь, упустишь - потеряешь, начнёшь - кончишь, догонишь - не воротишь, поспешишь - насмешишь, не накормишь - не получишь.
Выполнив работу, проверьте по "ключу":
1. Тише едешь, дальше будешь.
2. Раньше начнёшь, раньше и кончишь.
3. Что напишешь пером, не вырубишь и топором.
4. Руки не протянешь, так и ложки не достанешь.
5. Упустишь минуту, потеряешь часы.
6. Конь вырвется - догонишь, а слова сказанного не воротишь.
7. Поспешишь - людей насмешишь.
8. Корову не накормишь, молока не получишь.
Какие окончания глаголов выделили?
Оцените свою работу:
16 плюсов - "5"
15-13 - "4"
12-8 - "3"
Меньше восьми - "2"
(работают самостоятельно на карточках)
(выполняют самопроверку деятельности)
(выполняют самооценку деятельности)
VII. Включение в систему знаний
(Словесный - инструктаж)
(Практический - дидактическая игра)
Образуйте от каждого глагола глагол в форме 2-го лица единственного числа. Выделите окончания.
Стоять - стоишь, нести - . . . , гореть - . . . , петь - . . . , постоять - . . . , принести - . . . , сгореть - . . . , запеть - . . . .
-Стоять - стоишь, нести - несёшь, гореть - горишь, петь - поёшь, постоять - постоишь, принести - принесёшь, сгореть - сгоришь, запеть - запоешь.
VIII. Рефлексия деятельности (по продукту)
(Словесный - Беседа)
(Практический - Подведение итогов)
Итак, ребята, давайте вспомним, какая те
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>