Технологическая карта урока
в 4 классе по русскому языку на тему
«Глагол как часть речи»
Тема урока« Глагол как часть речи»
Цель урока:Углубить знания учащихся о глаголе как о части речи, отработать умения определять морфологические признаки глагола.
Задачи:Образовательная: повторить и систематизировать знания учащихся по теме урока, научиться определять синтаксическую роль глагола в предложении и морфологические признаки
Развивающая: развивать навыки анализа текста, мотивацию к познавательной деятельности
Воспитательная:формирование умений сотрудничать при выполнении упражнений Здоровьесберегающие: работа по предупреждению и сохранению здоровья учащихся, поддержание интереса к учебе и снижение утомляемости.
Тип урокаурок комплексного применения знаний
Предполагаемые результатыФормирование языковой компетенции:
Знать общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксическую роль глагола, Уметь находить глаголы в тексте.
Закрепление навыков грамотного письма.
Формирование коммуникативной компетенции:
Формирование правильной речи. Обучение умению слушать чужую речь и излагать свои мысли в правильной форме.
Методы и приемыработа в группах; работа с кластером, работа в парах
ОборудованиеМультимедийный проектор, интерактивная доска (экран), компьютер
Наглядно-демонстрационный материалПрезентация по теме урока, видео сюжет, раздаточный материал
Основные понятияМорфологические признаки, глагол, спряжение,вид,время,лицо,род
Этап
урока
Содержание взаимодействия
с учащимися
Деятельность
учителя
Деятельность
учащихсяФормируемые УУД
Организационный
(проверка готовности учащихся, их настроя на работу)
1 -2 мин
Просмотр видео фиксики
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>