Жизнь ребенка в детском саду

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

достаточно свободы всем этим пользоваться. Мария Монтессори утверждала: "Человек не может быть свободен, если он несамостоятелен. . . Из юного поколения мы должны создать сильных людей, а сильными людьми мы называем людей самостоятельных и свободных". Полноценное развитие ребенка возможно только тогда, когда он имеет возможность изучать окружающий мир. А для этого ему необходимы свобода действий, разумные границы и уважение к маленькой личности. Но наш мир создан для взрослых, и детям бывает сложно приспособиться к нему. Даже наши квартиры для ребенка могут содержать одни преграды и делают его во всем зависимым от нас, родителей. Как же помочь ребенку стать более самостоятельным и обрести уверенность в своих действиях? Десять активностей по системе Монтессори Взгляните на окружающую действительность глазами ребенка. Опуститесь на пол и осмотритесь вокруг с высоты роста ребенка. Советую так провести достаточно долгое время, находясь поочередно во всех зонах, которые посещает ребенок - кухне, гостиной, коридоре, туалете и ванной, а не только в детской комнате. Обратите внимание на расположение выключателей, кранов, высоту стеллажей, шкафов и полок. Подумайте о том, насколько ему удобно жить в таком пространстве для великанов. Смоделируйте несколько ситуаций и постарайтесь найти выход, например, что делать, если хочется есть, нужно помыть руки или достать теплую кофту. Утоление жажды. Наша задача - простроить среду так, чтобы у ребенка не было нужды каждый раз прибегать к помощи взрослого, чтобы выпить воды, ведь он вполне может сделать это самостоятельно. Для этого возьмите небольшой кувшинчик, стаканчик из натуральных материалов (керамика, стекло) и поставьте на видном месте. Теперь ваша задача - следить, чтобы в кувшине всегда была свежая и чистая вода. Сметан

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: