Жизнь ребенка в детском саду

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ежимных моментов, от работы с детьми. Есть дни, когда старшие делают зарядку со специалистом, она приходит и их забирает, если вы опоздали у нас нет возможности их туда отводить, в это время мы должны делать зарядку с младшей подгруппой, самих их отпускать просто опасно. Поэтому, уважаемые родители, еще раз, напоминаем будьте организованнее, пожалуйста. Дальше по режиму дня у нас
Умывание. В нашей группе есть отдельные умывальные комнаты для девочек и мальчиков. У каждого ребенка свое полотенце, которое они находят по картинке и цифре. Мы учим детей закатывать рукавчики, аккуратно мыть руки, правильно пользоваться мылом, отжимать руки, насухо вытирать руки полотенцем, вешать полотенце на свое место.
Туалетом и туалетной бумагой дети уже должны пользоваться сами. Все эти приемы закрепляем дома, я думаю у всех дома продумана обстановка таким образом, чтобы дети все могли выполнять сами. Когда вы шли в Монтессори сад, вам объясняли и рассказывали, что дома среда должна быть оборудована подобно как в детском саду (ступенька к унитазу, раковине, специальная сидушка на унитаз и т. д. ).
Дети у нас завтракают, обедают и ужинают каждый за своим столом соответственно своему росту. Учим правильно сидеть за столом, ножки вместе у своего стула, а не в проходе, на столе только кисти рук, за столом не разговариваем, Формируем навыки еды: учим не крошить хлеб, не играть с ним, не мочить его в пище, не проливать пищу, не пить с тарелки первое блюдо, пережевывать пищу с закрытым ртом Учим правильно пользоваться ложкой, вилкой, ножом, салфеткой, не выходить из-за стола, не дожевав пищу, благодарить, убирать посуду и салфетку за собой. Закрепляйте эти навыки дома. . . У детей, у которых развита аллергия на определенные продукты, идет замена блюд, за которой следит наша мед

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: