акая благодать!
Но и меру надо знать
Побежим скорее в класс,
Там послушаем рассказ.
6. Продолжение темы урока
Животные водоема
- Водоем – это место, где живут самые разные животные. Они обитают и на поверхности, и в толще воды, у дна и на водных растениях. Давайте познакомимся с некоторыми из них.
Обратите внимание, у каждой группы лежит на парте таблица «Животные водоема». Внимательно слушая сообщения наших ребят, вы сможете заполнить таблицу.
- Угадайте, о ком идет речь:
Не зверь, не птица,
Нос, как спица,
Летит – кричит;
Сядет – молчит.
Кто его убьет
Свою кровь прольет. (Комар)
- Подумайте, к какой группе вы отнесете это животное и запишите в таблицу.
- Разнообразен мир насекомых, обитающих в водоеме. А как он интересно устроен!
(слайд 9)
- Например, стрекоза, комар живут в воздушной среде, а их детки – личинки – в пресном водоеме.
- Давайте познакомимся и с другими насекомыми водоема.
( слайд 10)
Водолюб большой живет в воде. Кормится водными растениями. А кто не знает водомерок! Эти насекомые ловко скользят на своих длинных ногах по поверхности воды, благодаря тому, что ножки у них снизу покрыты жиром. Это хищники. Они охотятся на комаров и другую мелкую живность.
- Угадайте, кто это:
Ползает наоборот,
Задом наперед,
Все под ногой
Хватает клешней. (Рак)
(слайд11)
Не могу сегодня на уроке не упомянуть и о ракообразных жителях пресных водоемов. Рак – известный представитель ракообразных. Живет только в чистых водоемах. Раки – это санитары водоемов, так как они питаются остатками мертвых животных. Загрязнение водоемов и усиленный вылов раков привел к тому, что во многих местах они стали редкими и нуждаются в охране.
А это дафнии и циклопы. Эти
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>