лугу, на своей улице. Любой взрослый мог сделать замечание, внушение каждому. Или, наоборот, похвалить, отблагодарить, воздать должное.
Детей наказывай стыдом, а не грозою и бичом.
2. Физкультминутка «Переменка»
Переменка! Переменка!
Отдохните хорошенько:
Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только – чур! –нельзя скучать!
А. ШибаевДети двигаются по кругу друг за другом, выполняя поскоки.
Бегут по кругу.
Танцуют.
Приседают.
Выполняют прыжки на носочках. Руки держат на поясе.
3. Рассказ о вере.
Село от деревни отличается тем, что в нем есть церковь. Обычно ее ставили в центре села или на возвышенном месте так, чтобы было видно издали.
К церкви в деревне относились как к Божьему дому, где очищаются от всяческой скверны и, осветленные, приобщаются к Господу, вечной жизни. Сотворить храм в своей душе — цель более трудная, чем просто построить церковь в своем селе и ходить туда на молитвы.
Крестьяне, в большинстве своем, это хорошо понимали. И трудились не только на земной, но и на духовной ниве — над своей душой, стараясь вытравить сорняки зла и высеять семена добра.
К этой трудной работе — над своей душой — крестьяне приобщались с детства. Даже малый ребенок знал сроки постов и старался, по примеру взрослых, соблюдать их. Так с ранней поры воспитывалась воля, духовная сила, способная обуздать плотские желания, заглушить телесный крик: «Я хочу!» Если все же тот или иной мальчик или девочка оказывались рабами своего непременного «хочу» и совершали при этом злой или какой-либо другой предосудительный поступок (отнял что-то у слабого, украл, обманул, посмеялся над убогим, порадовался чужой беде, не поделился с голодным товарищем и т. д. ), то он или она должны
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>