репить изученный материал, развивать творческие способности обучающихся
- Поразмышляйте и подберите как можно больше родственных слов.
1 группа - -ЦВЕТ-
2 группа - -ЧИСТ-
3 группа - -ХОД -
- Придумайте и запишите шуточный текст, в котором используйте
как можно больше придуманных вами слов.
VI. Рефлексия. (Слайд 26)
Цель: формировать у обучающихся умение осуществлять самооценку собственной учебной деятельности.
- Пользуясь таблицей, оцените свою работу на уроке.
Я понял . . .
Я узнал . . .
Я открыл для себя . . .
Теперь я могу сам. . .
Я легко справился. . .
Мне было трудно. . .
Мне было интересно. . .
Мне понравилось. . .
VII. Оценка работы обучающихся. (cлайд 27)
Цель: формировать у обучающихся умение осуществлять самооценку результата учебной деятельности, критическое к ней отношение.
- Ребята, оцените свою работу на уроке: красный смайлик - очень доволен своей работой, зелёный - считаю, что мог работать лучше.
(Оценка учителя).
Страницы: << < 5 | 6 | 7