а вида деятельности для снятия напряжения, здоровьесбереж ение
Нахождение информации в тексте, анализирование
, сравнение
закрепление лексики
1. Vocabulary:
-Listen and repeat.
- match a word with a picture Используетслайды презентации.
Организует игру : "эхо"
2 . 2. Writing
Организует игру: "Продиктуй по буквам"
3. Make up sentences Раздает карточки, объясняет задание
4. Action time
Проводит физминутку. "Animals" Видеоролик на видеохостинге YouTube
https://www. youtube. com/watch?vwCfWmlnJl-A
5. Поисковое чтение
6. Дидактическая игра "Домино" (соедини цепочку диких животных)
Повторяют
пытаются догадаться об их значении.
Чтениеслов хором
Делятся на 3 команды,по очереди диктуют
"писарю" слова
составляют предложение, читают.
Поют. Повторяют командыи выполняют движения
Читают и находят имя к картинке.
Работают в группах, соединяют цепочку рисунков и названий диких животных
объяснительно- иллюстративные
репродуктивные по группам
частично-поиск
по парам
коллективно
частично-поисковые по парам
по группам
Личностные: доброжелательное отношение к другим участникам учебной и игровойдеятельности наосновеэтических норм
Познавательные: отвечатьнапростые вопросыучителя,
находитьнужную информацию в тексте; наблюдать и делать простыевыводы; развивать языковые способности к догадке (наоснове
иллюстративной наглядности);
Предметные: вести и поддер
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>