рока
Используемые методы, приемы, формы
Формируемые УУД
Результат взаимодействия (сотрудничества)
Средства обучения
Примечан ия
Деятельность учителя
Деятельность ученика
I Мотивационно - вступительная часть ( 5 мин)
Подготовить обучающихся к работе на уроке
Обеспечение мотивации учебной деятельности
1. Greeting.
Приветствие учителя
- Good morning, boys & girls! How are you today?
2. Warm-up. Организует диалог между учениками: Do you like animals? What is your favourite animal?
3. Сообщение цели урока.
Look at the screen. What can you see? Guess the aims, the name of our topic.
What do you want to do?
Предлагает вспомнить экскурсию в Приокско-Террасный заповедник
Отвечаютна приветствие учителя.
Участвуютв
диалоге: Can you help me?-With pleasure. What can
I do for you?
Пытаются перевестиили объяснитьтему урока.
Фронт.
В парах.
частично- поисковые
Личностные: формирование мотивации кучению,умение адаптироватьсяк ситуациям.
Коммуникативные: участвоватьвдиалоге; слушатьипонимать других.
Уважительное отношение к учителю, друг другу, к присутствующим
Настрой на работу на уроке
Заставка слайд 1 презентации на интерактивной доске.
5
Метапредме тная связь
II Операционно - познавательная часть ( 35 мин)
Обогащение словаря работа над произ-ношением
чтение транс-крипции новых слов
Закрепление формирование навыков орфографии
формирование грамматически х навыков
Смен
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>