Конкурсную программу продолжит ……. , ученица 7б класса. Она прочтёт монолог медсестры из повести Светланы Алексеевич «У войны не женское лицо».
2-й ведущий:
«Все, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово«милосердие». Есть и другие слова — сестра, жена, друг и самое высокое — мать. . . Женщина дает жизнь, женщина оберегает жизнь. Женщина-мать и жизнь — синонимы.
Слово предоставляется……, учащейся 9б класса.
В ее исполнении прозвучит
1-й ведущий:
(Зажигая свечу):Частичкой солнца на столе свеча пылает,
Неся в мир этот свет и теплоту;
Своим сияньем словно призывает
Хранить навеки в сердце доброту.
Чтоб всем родным, кто рядом с нами,
Тепло души своей смогли мы донести,
Дарить любовь, заботу и вниманье
И вовремя успеть сказать Прости!
2-й ведущий: Рассказ Валентины Осеевой «Бабка» читает…… , ученица 10 класса
1-й ведущий: А у тебя есть бабушка?
2-й ведущий: Есть. И я ее очень люблю.
1-й ведущий: И я свою люблю. На мое воспитание она, пожалуй, тратит больше времени, чем мама. А я иногда ее обижаю. Приду сегодня из школы, обязательно извинюсь и сделаю для нее что-нибудь приятное.
2-й ведущий: О бабушкином воспитании, о дружбе и школьном учителе идет речь в рассказе Виктора Астафьева «Фотография, на которой меня нет».
Хоть и рассматривается здесь дружба деревенских мальчишек на совсем детском уровне, но этот эпизод скажется на развитии личности героя. В дальнейшем он будет очень важным: не только бабушкино воспитание и забота повлияли на отношение героя произведения к окружающему миру, но и добропорядочные отношения с друзьями.
1-й ведущий: «Фотография, на которой меня нет» - это маленький эпизод из жизни писателя и всего простого, но поистине великого народа.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>