ар.
. . . құлындайды. (Бие)
ІІ қатар.
. . . қоздайды. (Қой)
ІІІ қатар.
. . . боталайды. (Түйе)
Үй тапсырмасы
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын толтыру.
Қазақ тілі
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім:
Сабақтың атауы
Келер шақ
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Оқушыларға келер шақ туралы тү сінік беру, келер шақ етістіктері іс әрекеттің алдағы уақытта болатыны ұғындыру: сөйлеу тілін жетілдіру, сөздік қорын, ауызша сөйлеу тілін дамыту; дәптермен, тақтамен жұмыс жасауда ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу
Жалпы мақсаттар
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу
Сыныпты жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу. Күз айында туылғандар 1 - топ, қыс айында дүниеге келгендер 2 - топ, көктем айындағылар 3 - топ, жаз айындағылар 4 - топ болып бөлінеді.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы
Адамның күлкісі - әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
Үй тапсырмасын сұрау
Тет тапсырмалары арқылы тексеру
Қызығушылықты ояту
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.
Қосымша шығармашылық тапсырмалар.
Мақал - мәтелдің жалғасын табу
1. Ақыл көпке жеткізер
2. Анаға қарап қыз төсер
3. Үй артына жар
Семантикалық кесте
Етістіктер
1 Асан мен Үсен ескі жұртта қалды
2 Асан мен Үсен далада ойнады
3 Балалар сабақ оқып отыр
Страницы: << < 100 | 101 | 102 | 103 | 104 > >>