Геометрические фигуры

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

о полезных продуктов вы нашли? (Ответы детей)
Педагог: Запишите это число на доске.
Педагог: Почему вы не выбрали другие? (Ответы детей)
Педагог: Сколько осталось таких картинок?
Педагог: Рядом запишите это число.
Педагог: Какое число больше? Меньше? Поставьте между ними знак. Прочитайте запись.
Педагог: Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями. Остался последний лепесток. Вспомните, пожалуйста, как Женя его использовала?
Педагог: Да, она оторвала последний, седьмой, лепесток и загадала, чтобы мальчик Витя, который не мог ходить, стал здоров, потому что нельзя быть до конца счастливым, если кто-то рядом с тобой страдает. Давайте и мы оторвём последний лепесток и выскажем свои пожелания друг другу ( Дети становятся в круг, передают мяч друг другу и высказывают свои пожелания)
Пожелания детей:
- Будьте всегда здоровыми.
- Занимайтесь спортом, делайте зарядку каждый день.
- Гуляйте на свежем воздухе, закаляйтесь.
- Чаще говорите вежливые слова.
- Ешьте полезные продукты, овощи и фрукты.
- Одевайтесь по погоде.
- Всегда будьте добрыми и весёлыми.
- Берегите природу, животных и птиц.
- Любите своих близких, заботьтесь о них.
Педагог: Дети, я вам желаю чаще улыбаться,
по пустякам не огорчаться.
Всегда иметь весёлый вид,
вовек не знать, где что болит!
Педагог: Ребята, наше занятие заканчивается, я очень рада, что вы помогли Жене выполнить такие сложные задания. Вам понравилось занятие? (Да)
Педагог: Если вы довольны своими успехами сегодня и оцениваете свою работу на "отлично" - возьмите в подарок за свою работу красный цветок, а если вы считаете, что у вас что-то не получилось и вы могли бы заниматься лучше - возьмите синий цветок. (Дети оце

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: