Где тепло, там и добро

обы мы все вместе его попросили.
Кот: Не надо меня просить. Я сам знаю, когда мне сказки сказывать. В речке щука да елец, вот и сказочке конец!
Василиса: Какой же конец, когда в твоей сказке ещё и начала не было?
Кот: Начало? Да пожалуйста: в некотором царстве, в некотором государстве, под номером седьмым, под которым мы сидим, жил да был белоус, надел на голову арбуз, на нос - огурец и поставил себе великолепный дворец. Это не сказка, а присказка, а сказка будет после обеда, поемши белого хлеба да мягких калачей. . .
Домовой: Ой, кот, ты нас совсем всех запутал! Я уж не пойму, где начало, где конец. Расскажи-ка сказку настоящую.
Василиса: Верно, Домовой. А мы с ребятами поддержим тебя (хлопают).
Кот: Ладно, так и быть. Усаживайтесь поудобнее да слушайте. Я расскажу вам сказку старинную, русскую народную. . .
(инсценировка любой русской народной сказки)
Василиса: Хорошую сказку рассказал нам Мурлыка, молодец! Ну, однако, засиделся наш народ.
Эй, девчонки - хохотушки,
Запевайте-ка частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
1 уч. : Я частушек много знаю
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
Домовой: На окошке 2 цветочка -
Голубой и аленький.
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.
3 уч. : У меня коса большая,
Ленточка коротенька.
Про меня не думай парень,
Я ещё молоденька.
4 уч. : На окошке сидит кошка
С белыми котятами.
Как не стыдно вам, ребята,
Бегать за девчатами.
5 уч. : Чтобы печка разгорелась,
Надо жару поддавать.
Чтобы песня лучше пелась,
Надо пляской помогать.
6 уч. : Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка, три струны.
Запевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны!