Окружающий мир.
1 класс УМК «Школа России».
Учитель: Мартьянова Татьяна Геннадьевна
Образовательное учреждение: МОУ «Романовская СОШ».
Тема: Как живут животные?
Тип урока: изучение нового материала.
Цель урока: систематизировать и расширить представления детей о жизни животных
Планируемые образовательные результаты:
Предметные результаты:
Научатся:
-наблюдать за жизнью животных,
- рассказывать о своих наблюдениях;
- узнавать зверя по частям тела, описанию, загадке, правильно называть его детеныша;
- определять жилище животного;
- определять пищу животного;
-определять среду обитания ( природный дом) животного по его внешнему виду;
Получат возможность научиться:
- понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнять;
- работать в группе, используя представленную информацию для систематизации новых знаний.
Метапредметные:
Регулятивные:
определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;
принять учебную задачу, сохранить ее, действовать в соответствие с ней,
планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
осуществлять действия по заданному правилу;
давать оценку своим действиям, оценивать результат.
Познавательные:
находить нужную информацию, анализировать ее,
находить сходство и различие между объектами, обобщать полученную информацию;
сравнивать и группировать предметы по заданному признаку;
находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Коммуникативные:
оформлять свою мысль в устной речи, высказывать свою точку зрения, грамотно формулировать высказывание;
сотрудничать с одноклассниками, договариваться о последовательности и результате действий, учитьс
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>