Фрукты и ягоды в технике оригами

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

не похож я на банан». И развернулся (разверните полученный треугольник). А когда развернулся – обнаружил, что у него появилась морщинка. Он разозлился, поставил руки на пояс (согните боковые углы и стороны к диагонали), получилась базовая форма «воздушный змей».
- Как еще мы называем эту форму? (ответы детей)
- Стоял он так, стоял и решил еще раз согнуться к центру. Посмотрел он на себя и сказал огорченно: «Не похож я на банан». Решил наш квадратик загнуть верхний уголок, затем загнут другой уголок, и еще раз загнул. И сложился пополам. «Вот, теперь я банан!» - он так радовался, что подпрыгнул и захлопал в ладоши. «Скоро я превращусь в клубничку и арбуз!» – сказал наш квадратик.
Изготовление арбуза, клубники.
- Скажите, из каких цветов состоит клубничка (красного – ягодка и зеленого – черешок)
Выполняем клубничку
- Скажите, из каких цветов состоит арбуз – красного, зеленого.
- Нам с вами надо взять два квадратика – красный и зеленый, и совместить их……(выполняем арбуз).
физкультминутка:
Мы сегодня в сад пойдем,
Фрукты разные найдем (дети шагают)
Раз. Два, три, четыре, пять
Будем фрукты собирать (хлопают в ладоши)
Груши, яблоки и сливы (загибают пальцы, считают)
Виноград и апельсины
Будем с дерева срывать (срывают с дерева)
Всех знакомых угощать (протягивают руки вперед – угощают)
На носочки поднимись (встают на цыпочки)
И до ветки дотянись (руки вверх)
Веточку нагни (опускаются)
Спелых яблочек сорви (хватательные движения рук)
-Фрукты и ягоды готовы, теперь из них надо выполнить картину.
-А как она будет называться, послушайте стихотворение:
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
И

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: