Фрукты

р, "Ударяют" молотком.
Завели мы разговор: Стоят лицом в круг. В центр выходит один
- Ты скажи, садовник наш, ребенок. Ведут диалог
Что ты нам в награду дашь?
- Дам в награду слив лиловых, На каждое название фруктов загибают
Груш медовых, самых крупных, по одному пальцу на обеих руках
Спелых яблок, вишен целый килограмм. начиная с больших.
Вот что вам в награду дам!
(Дети проговаривают текст и выполняют соответствующие движения).
Логопед: Теперь наши корзины доверху нагружены фруктами, поэтому они какие? (Корзины полные и тяжелые). Покажите, как вы их понесете.
4. Игра "Карлики-великаны" (Слайд 11, 12)
Логопед: Не только мы собираем урожай, карлики и великаны тоже трудятся в своих садах и садиках.
У нашего садовода вырос лимон, у карликов - (лимончик, а у великанов -(лимонище)
Логопед: Апельсин, абрикос, гранат, виноград, мандарин.
Дети приседают, называя "маленькие" овощи, встают на носочки, называя "огромные" овощи.
5. Игра с мячом "Скажи одним словом про фрукты"
Логопед: Яблоко жёлтое и розовое - жёлто-розовое яблоко,
- апельсин яркий и оранжевый, значит, он. . . . (ярко-оранжевый)
- слива темная и синяя,
- виноград светлый и зеленый,
- гранат кислый и сладкий
6. Игра "Веселый счет" (Слайд 13)
Логопед: Мы собрали целую корзину фруктов. Назовите, чего сколько лежит в корзине?
Дети: В корзине лежит три больших зелёных яблока, один жёлтый лимон и т. д.
7. Игра "Слоги слово загадали" (Слайд 14)
Логопед: Садовод предлагает поиграть в игру. Отгадайте слова, запомните их по порядку.
Слоги слово загадали:
"ва" - в конце, а "сли" - в начале; (сли