Фразеологизмы

>





Выполняют задание физминутки.
Личностные
формировать ценностное отношение к собственному здоровью.

1
6
Первичное закрепление нового знания
-Подберите к каждому слову фразеологизм.


-Легко ли определять значения фразеологизмов? Почему?(Это слова в переносном значении)

- Где мы можем узнать значение фразеологизмов? ( по фразеологическому словарю или в толковом словаре, отмечено Ромбиком)

Найдите в словаре учебника на с. 171 фразеологизмы, выпишите в тетрадь устно объясните значение фразеологизма. Работаем в группе по 4 человека.
-Даю подсказку, что в словаре учебника помещено только 4 фразеологизма.

- Работа по рядам и в парах, выписать фразеологизмы со значением
1 ряд - бездельничать
2 ряд - обманывать
3 ряд - быстро

Проверьте свои работы. Кто не допустил ни одной ошибки?
Оцените свои работы в листе самооценки.

- Обратите внимание. К некоторым значениям вы подобрали несколько фразеологизмов, то есть получается, они имеют одинаковое лексическое значение.
-А как называются слова, которые пишутся по- разному, а имеют одно значение. (синонимы).

- Ребята, а могут ли у фразеологизмов быть антонимы?

Подберите к данным фразеологизмам антонимы.
Жить душа в душу - как кошка с собакой Пруд пруди - с гулькин нос, раз - два и обчелся.
За тридевять земель - рукой подать
Засучив рукава - спустя рукава

Вывод:: Фразеологизм может быть синонимом слова
У фразеологизма могут быть фразеологизмы-синонимы и фразеологизмы-антонимы
Слайд 7







Слайд 8













Слайд 9