Фразеологизмы

Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе "Фразеологизмы"
Предмет
Русский язык
Учитель
Данилова Елена Владимировна
Класс
6 "в"
Тип урока
Урок открытия новых знаний
Технология
построения урока
Технология информационно-коммуникативная, использование технологии проблемного обучения.
Тема
Фразеологизмы
Цель
сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи.
Основные
термины, понятия
Фразеологизмы, фразеологические обороты, фразеологические синонимы и антонимы
Форма учебной деятельности
Групповая, парная, фронтальная
Ресурсы
Баранов М. Т. , Ладыженская Т. А. , Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. 6кл. - М. : Просвещение, 2016, рабочая тетрадь, фразеологический словарь, презентация,
Оборудование
Компьютер, мультимедийный проектор,
Планируемые образовательные результаты:
- Предметные: познакомить с основными понятиями фразеологии, знать определение фразеологизмов; показать роль фразеологизмов в русском языке, формировать навыки лингвистического анализа текста с фразеологизмами; развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи;
- Метапредметные:
Регулятивные: - ставить цели, принимать учебную задачу, понимать ее;
- формировать умение самостоятельно выполнять задание и контролировать себя;
- планировать и согласовывать свои действия в группе в соответствии с общей задачей;
- оценивать свои достижения на уроке с помощью критериев оценивания
Познавательные: - уметь находить фразеологизмы в тексте, отличать от свободных сочетаний слов, употреблять их в речи;
- закреплять умение контролировать свою деятел