Фразеологизмы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

верьте правильность заполнения таблицы (приложение 2)


- Поднимите руки те, у кого все пустые поля таблицы были заполнены, верно.

- Молодцы! А теперь давайте дадим определения синонимам и антонимам.



Заполняют таблицу.



Слайд (приложение 2)
Проверяют правильность заполнения таблицы.





Дают определения понятиям синоним и антоним.
Правильный ответ:
Синонимы - это слова, разные по звучанию, но близкие по значению (алфавит - азбука, тут - здесь, бросить - кинуть)

Антонимы - слова, противоположные по значению (добро - зло, веселый - грустный, мало - много)

IV. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности обучающихся.

Обращение к эпиграфу
(на доске)
Итак, не будем бить баклуши.
Вы засучите рукава. Задания приготовьтесь слушать,
Чтоб не кружилась голова.
- В чем заключается особенность эпиграфа?





- Назовите их.




- В середине ХХ века ученые, изучающие наш язык, увидели, что, кроме огромного количества слов, составляющих язык, есть еще особый пласт - несколько десятков тысяч устойчивых сочетаний слов, которые, как и слова, помогают нам строить речь. Причем речь образную, особенно емкую.
Так родился новый раздел науки о языке - фразеология.
- Что такое фразеологизмы?






Фразеология еще очень молода, но за прошедшие годы сделано немало. Однако далеко не все тайны открыты. И мы с вами попытаемся разгадать некоторые из них.
Следовательно, тема нашего урока: "Фразеологизмы".








Отвечают на вопрос.
Правильный ответ:
Особенность эпиграфа состав

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: