литься знаниями и навыками, активно развиваются и социализируются в круге своих интересов.
Сейчас, когда престиж инженерных профессий начинает повышаться, специалисты по робототехнике будут востребованы практически во всех промышленных областях.
Благодаря этому образовательному курсу школьники изучают инженерное моделирование, проектирование, программирование, бережное производство, принципы действия простых и сложных механизмов, встречающихся в повседневной жизни; получают знания о простых механизмах.
Важным и перспективным направлением в работе с одаренными детьми является широкое внедрение методов дистанционного обучения на основе использования современных информационных и телекоммуникационных технологий.
Интернет-олимпиады позволят обучающимся проявить свои способности, ориентировать участников на определение места Интернет- технологий в своем самообразовании. Умение кратко и четко формулировать собственные мысли, аргументировано доказывать свою точку зрения, добывать информацию из разнообразных источников и обрабатывать ее с помощью самых современных технологий.
Вовлечение школьников в олимпиадное движение - одна из форм работы с одарёнными детьми. Данная форма получила широкое распространение в образовательных учреждениях округа, начиная с дошкольных образовательных учреждений (олимпиада «Умка», окружная олимпиада учащихся начальных классов, окружной этап всероссийской олимпиады школьников).
Одной из эффективных форм работы с одаренными детьми признан метод проектов. Это совместная созидательная деятельность при решении одной общей проблемы, где присутствует равенство сотрудников в деятельности; где ученик - не объект обучения, а субъект наравне с учителем; где присутствует возможность оценить результат своей деятельности не на основе
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>