е занятие, волноваться не надо и мы работаем в обычном режиме, общаясь друг с другом.
Ребята, на столах у вас находятся оценочные листы. Подпишите их.
И не забывайте заносить в него баллы после выполнения каждой работы.
Сегодня мы с вами повторим и систематизируем знания по теме «Формулы сокращенного умножения».
Французский писатель Анатоль Франс заметил: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».
Так вот, давайте и мы будем следовать совету писателя. Будем активны, внимательны, будем поглощать знания с большим интересом. Ведь они пригодятся вам в дальнейшей жизни.
2. Этап актуализации и пробного учебного действия. Устный счет. Слайд 3,4.
Устный счет проводится в виде математической эстафеты. Класс разбивается на три группы (каждый ряд – одна группа). Примеры написаны на доске у каждой группы. Учитель оценивает правильность и быстроту.
1 ряд2 ряд3 ряд
(a 3)2
(x - 1)(x 1)
(2 - y)2
ᔚꡨ砋ᘀh
h
h
h
h
h
h
h
h
(
ä
æ
愃摧ኪÐ
$
ä
æ
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
gd
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
& h
& h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
yt
h
h
h
h
( h
( h
h
h
1)
(x2 - 1)(1 x2)
(
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>