Формулы площади и периметра прямоугольника и их применение дома

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

овка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
Постановка учебной задачи.
Цель: обеспечение мотивации учения детьми, принятие ими целей урока.
1. Мотивация
учебной деятельности.
2. Постановка темы и цели урока: научить в процессе реальной ситуации использовать определения следующих понятий: "площадь", "формула площади прямоугольника и квадрата", научить решать задачи с помощью на применение данных понятий.
- 1. Чтобы правильно и быстро считать начинаем урок с устного счета.
2. Подумайте, что лишнее?
Даны формулы площади и периметра прямоугольника.
Что обозначает каждая буква?
- Попробуйте определить тему урока.
- Запишем тему урока в тетрадь.
Итак, ребята мы сегодня на уроке должны изучить слова
Повторить формулы площади прямоугольника и квадрата
Уметь применить формулы площади и периметра прямоугольника.


Фронтальная работа. Отвечают на вопросы, делают выводы.

Записывают в тетрадь тему урока.
Тема урока: "Площадь и периметр прямоугольника"
Отвечают на вопросы.
Сегодня на уроке мы научимся решать задачи на вычисление площади прямоугольника и квадрата.
Устный счет. Сейчас ребята мы с вами устно посчитаем. Прежде чем сказать ответ, не забудьте сначала прочитать полностью выражение, а затем уже сказать ответ. Так давайте вспомним, как будет плюс, минус, равно.
7-4 3
6 2 8
14 - 9 5
16 1 17
100 5 105
200 3 203

Выполнение задания "Что лишнее?

Логический анализ объектов с целью выделения признаков.
Поиск и выделение необходимой информации.
Личностные: самоопределение Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, слушать

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: