ионально использовано время. Как решение будет готово, выходите к доске и запишите решение.
Проводит контроль выполнения, консультирует, направляет.
1и 2 группа решает карточку со словом бобр
3 и 4 группа решает задание карточку со словом Урал
Учащиеся рассказывают о реке Урал и о бобре
11Тест
(8 мин. ).
Предлагает разноуровневый тест, карточка синего цвета, соответствует отметке «3», зеленого цвета отметке «4», красного цвета – отметке «5») С помощью тестов проверьте свои знания и умения применять эти формулыСамопроверка
Код правильного ответа.
задания
1
2
3
4
5
Ответ
7
1
3
14
11
12Итог (1мин)
Все ваши работы будут проверены и оценены мною к следующему уроку; мы повторили формулы сокращенного умножения, закрепили их в практической деятельности; я думаю, что навык работы с формулами сокращенного умножения останется у вас на долго, причем он пригодиться в старших классах, как на уроках математики, так и физики. Заполняют листы оценивания подсчитывают количество баллов, выставляют себе оценку.
13 Домашнее задание
(1 мин)Домашняя контрольная работа. Записывают Д/З, слушают комментарии
14Рефлексия (1 мин)Лестница успеха
На лестницу прикрепляют стикеры
Страницы: << < 2 | 3 | 4