лись равнодушны к вашему будущему и советовали Вам выбрать какую-нибудь профессию, вспомните и запишите, что они Вам советовали. А какая профессия по душе вам? Запишите и её.
Мы с вами провели две профориентационные диагностики, занесите результаты в наш паспорт самоопределения.
Есть ещё одна интересная диагностика, называется она "мозаика профессий"
Выберите сферу труда, которая вас привлекает
Выберите вид труда, который вас привлекает
На пересечении вы найдете профессию, которая может вам подойти.
Запишите результаты в паспорт самоопределения.
Итак, паспорта самоопределения заполнены, посмотрим что у нас получилось.
(Желающие зачитывают результат)
Что делать ребятам, у которых не получилось ещё сделать свой выбор?
А сейчас предлагаю вам оставить свои имена и название привлекательной
профессии на предлагаемых листьях, цветках, плодах.
Взять листок - если с профессией не определились.
Взять цветок - если в выборе профессии сомневаетесь.
Взять яблоко - если с выбором профессии определились и повесить на дерево.
Классный руководитель. Наш классный час подходит к концу.
Подводя итог классного часа, хочу привести слова Константина Дмитриевича Ушинского: "Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет". Я от всей души желаю вам обрести это счастье.
Спасибо, ребята, за работу! Всего доброго, до свидания!
От школьного порога
Дорог на свете много,
Какой шагать - решенье за тобой:
Продолжить ли учебу,
Идти ли на работу, -
Ты сам распоряжаешься судьбой.
Одно лишь пожеланье:
Во всем нужны старанья,
Какой бы ты ни выбрал в жизни путь.
Ты попрощался с детством,
Теперь найти б
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>