задачи
Практические занятия
Лекция
Проектная деятельность
Урок - семинар
Повторительно - обобщающие уроки
Проблема стимулирует у школьников познавательную активность развивает индивидуальные творческие задатки формирует мотивации учения формирует логическое, научное мышление, формирует учебно - познавательные компетенции
ВЫВОД: Использование технологии решения проблемно-творческих задач на уроках истории и обществознания позволяет сформировать умения и навыки работы с информацией:
находить, осмысливать, использовать нужную информацию;
анализировать, систематизировать, представлять информацию в виде схем, таблиц, графиков.
сравнивать исторические явления и объекты, при этом самостоятельно выявлять признаки или линии сравнения;
выявлять проблемы, содержащиеся в тексте, определять возможные пути решения, вести поиск необходимых сведений, используя различные источники информации.
Страницы: << < 2 | 3 | 4