".
Пособие - дерево "Времена года" способствует эффективному запоминанию времён года, закрепляет знания детей о сезонных изменениях в природе, о характерных признаках каждого сезона. Закрепляет умение сравнивать, находить сходства и различия. Формирует навык составления рассказа о сезонных изменениях, развивает память, мышление, воображение, интерес к живой природе. Воспитывает у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разном времени года.
Возросшая к старшему возрасту наблюдательность, а также накопленные детьми знания об изменчивости погоды позволяют использовать "Театр погоды" - это условные обозначения (изображения) погодных явлений.
Развитие связной речи неотделимо от решения такой задачи речевого развития, как формирование связной речи. Для того, чтобы ребёнок научился употреблять в речи распространённые, сложносочинённые и сложноподчинённые предложения, я использую мнемодорожки. С помощью мнемодорожек дети учатся составлять предложения, используя знаки-символы, буквы и предлоги.
Дидактические игры для работы с этим пособием:
"Составь предложение", "Составь рассказ", "Доскажи словечко", "Дополни предложение", "Придумай предложение", "Закончи предложение", "Что перепутал Незнайка", "Что сначала, что потом".
Система современных дидактических пособий для развития связной речи-это практическая деятельность, с помощью которой можно проверить усвоили ли дети речевые навыки обстоятельно или поверхностно и умеют ли они их применять, когда это нужно. Дети усваивают грамотно организованную речь тем полнее, чем шире её можно применить на практике.
Страницы: << < 4 | 5 | 6