мым, словарный запас ребенка. В процессе реализации задач инновационного педагогического опыта: дети знакомятся со сказками, праздниками, традициями, и обычаями мордовского народа, осознают собственную культурную принадлежность; воспитываются в духе уважения народам, в духе взаимопонимания и миролюбия. При обучении детей мордовскому (эрзя) языку используются разнообразные формы и методы работы. Занятия проводятся в игровой форме. Ни в какой другой деятельности дети не проявляют столько настойчивости и интереса, как в игре. Для осуществления задач по усвоению словаря и развитию связной речи используются дидактические игр. С детьми проводятся беседы, обсуждение ситуаций, наблюдения, экскурсии, заучивание стихов. Чтение художественных произведений, просмотр видеофильмов, настольные и дидактические игры, праздники, досуги, развлечения совместно с родителями. Работа проводится комплексно по всем разделам воспитания и обучения. Диагностика знаний по обучению детей мордовскому (эрзя) языку показывает положительные результаты.
Страницы: << < 3 | 4 | 5