Формирование патриотических чувств детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения эрзянскому языку

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

еснях, играх, впечатлениях, получаемых ребенком от природы родного края. Актуальность обусловлена также ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и практический опыт в различных речевых ситуациях. К тому моменту у них будет сформировано главное - интерес к дальнейшему изучению эрзянского языка, накоплен определенный объем знаний, что значительно облегчит освоение программы обучения эрзянскому языку в начальной школе. При изучении языка формируется уважение к народу как носителю языка, раскрываются общечеловеческие ценности, повышается общая культура общения. В настоящее время подготовка дошкольника к обучению к школе не мыслит без занятий по изучению мордовского языка.
Педагогическая целесообразность заключается в том, что обучение мордовскому языку дошкольников рассматривается как один из предварительных важных этапов, закладывающих правильное произношение, накопление лексического запаса, умение понимать мордовскую речь на слух, и участвовать в несложной беседе. Педагогическая значимость освоения мордовского языка дошкольниками обусловлена и тем, что овладение речью, в том числе мордовской, теснейшим образом связано с интеллектуальным, эмоциональным и нравственно - патриотическим развитием личности.
Необходимым условием успешного обучения дошкольников мордовскому (эрзя) языку является создание соответствующей материальной базы, выбор оптимального содержания дидактического материала. Применение новых форм, методов, приемов, активизирующих перенос знаний, умений и навыков детей в социальную действительность, а также усвоение дошкольниками знаний с учетом поэтапного изложения и применения, и постепенного усложнения.



В МБДОУ "Александровский детский сад "Ягодка" ведется работа по обучению эрзянскому яз

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: