Формирование исследовательских навыков обучающихся через организацию системы внеурочной деятельности по математике

Реализация ИОМ через внеурочную деятельность
Реализация индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся через систему внеурочной деятельности по математике

Формирование исследовательских навыков обучающихся через организацию системы внеурочной деятельности по математике

Забелина Галина Михайловна, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ Первомайской СОШ, с Первомайское

Аннотация. Исследовательская деятельность в школе является одним из основных и наиболее перспективных способов активизации познавательного интереса учащихся. Благодаря правильной организации исследований процесс обучения становится интересным, он выводит учащихся на новый уровень познания, формирует умения и навыки работы в разных областях науки, выделяет их индивидуальность и помогает приспособиться к меняющимся социальным условиям. В докладе представлено развитие исследовательских навыков, обучающихся на внеурочных занятиях по математике. Внеурочная работа по математике является составной частью учебного процесса, естественным продолжением работы на уроке. Основной целью внеурочной работы является приобщение обучающихся к исследовательской деятельности, формирование умения самостоятельно выстраивать траекторию своего образования. Приведен фрагмент исследования, проведенного обучающимся по теме "Ловушки в геометрии".
Ключевые слова: внеурочная работа, исследовательская деятельность, творческое развитие, компетенции, социализация учащихся.
На сегодняшний день образование рассматривается в стратегической перспективе как важнейший фактор и ресурс развития общества и государства, поэтому человек, обладающий элементарными навыками научно-исследовательской работы, сможет применить и развить их в различных областях своей деятельности.