сенсомоторики.
Нарисовать в тетради обеими руками одновременно «Домик с трубой».
Припоминание лишних слов, выделенных в упр. 1.
Результат анализируется коллективно.
Профилактика нарушений зрения.
Написать глазами цифры от 0 до 9.
6. Упражнение по развитию речи "Придумай новое слово".
Задание: "Я сейчас назову тебе слово, а ты попробуй изменить в нем второй звук так, чтобы получилось новое слово. Вот, например: дом - дым".
Слова для изменения: сон, сок, пил, мел.
Слова для изменения первого звука: точка, лук, лак, день, педаль, макет.
Слова для изменения последнего звука: сыр, сон, сук, мак, стоп.
Занятие 6
При подготовке к проведению занятия воспитателю следует подготовить следующий демонстрационный материал:
Карточка с зашифрованными словами и ключом к шифру.
Профилактика нарушения зрения.
Глазами написать сегодняшнюю дату.
Упражнение на развитие мышления, осложненное заданием на запоминание.
Детям предлагается семь зашифрованных слов и ключ к шифру.
Необходимо расшифровать слова, запомнить их и выделить лишнее слово.
О123456789
ароусклиыв
6740434675 43125
184ь9265 521290 624ь
Записать слова в блокнот.
Дыхательное упражнения (см. занятие 2, упр. 2).
Упражнение на развитие сенсомоторики.
Нарисовать в тетради обеими руками одновременно левой рукой «Луна и облака», правой – «Солнце и облака».
Припоминание слов, зашифрованных в задании 2.
Записать в тетради, сравнить с записями в блокноте.
6. Упражнение по развитию речи "Кружок".
Оно пригодится вам, если ребенок не умеет писать.
Задание: "Сейчас мы запишем несколько слов, но не буквами, а кружками. Сколько звуков в слове, столько круж
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>