ред-
стоящей школьной жизнью детей.
Формы работы с родителями:
Индивидуальные консультации с родителями по результатам диагностики готовности детей к школе и по вопросам воспитания и развития ребёнка.
Анкетирование, диагностика родителей:
- Тест на выявление знаний о школе и школьном распорядке, анкета «Готовность ребенка к школе», анкета «Ваш ребенок скоро станет школьником», тест «Готовы ли Вы отдать своего ребенка в школу?», «Жизнь ребенка и его успехи в школе», тест – опросник «Готов ли ребенок к обучению в школе», «Достаточно ли внимания Вы уделяете своему ребенку?».
Консультации, беседы:
- «Подготовка детей к школе. советы психолога для родителей, дети которых готовятся к школе», «Подготовка ребенка к школе. психологическая подготовка – половина успеха», «Готовность к школе», «Берись за ручку», «Готовность дошкольника к письму», «Готовность ребенка к школе», «Готовность к школе, что мы не понимаем», «Психологическая готовность к школе», «Как НАДО готовить родителям ребенка к поступлению в школе», «Леворукий ребенок», «Особенности психологии дошкольников», «Готовность ребенка к обучению в школе», «Психологическая готовность детей к школе», «Что нужно знать о психологической готовность детей к школе».
Родительские собрания:
- «Ваш ребенок - будущий школьник», «А Ваш ребенок к школе готов?»
Совместные занятия родителей и детей: (привлечение родителей к
участию в педагогическом процессе по познавательному, эмоциональному
развитию детей, формирование доверительных отношений, обучение родите-
лей способам и приёмам организации совместной с ребёнком деятельности.
Консультация – практикум (Варианты игр и упражнений на развитие
познавательных процессов. Родителя делятся своим положительным опытом)
- Корре
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>