Food and Drinks

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

зультат
Формы
Взаимо-
действия
УУД
1. Организационно- мотивационный.
2мин





















Мотивация учащихся. Положительный настрой на урок.







Погружение в тему
Определение темы и целей работы на уроке. Работа направлена на вызов у учащихся уже имеющихся знаний и мотивации к дальнейшей работе.





- Good morning, children!
- Im glad to see you.
- Sit down, please.
Its time to start our lesson!
( Учитель приветствует детей)






- Сегодня у нас с вами не обычный урок, а мастер-класс. Знаете ли вы что это такое?

- Мы отправимся с вами к знаменитому повару и научимся готовить очень популярное и любимое многими, наверное и вами , блюдо.
-Но наш замечательный повар не говорит по-русски. Поэтому общаться с ним мы будем на каком языке?
-In English, of course!

-Good morning, the teacher,
-We are glad to see you too.
( дети приветствуют учителя)

(приложение 1, слайд 1)
-Дети высказывают свои предположения.






-Дети высказывают свои предположения.


T- Class







T- P1, P2, etc










Class




























2. Актуализация знаний.

Фонетическая зарядка
3 мин










Речевая разминка
3 мин








<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: