ted in . . .
The most common plants of . . . are. . .
. . . . live in the forests.
. . . live on the lakes and rivers.
The national symbol of the country is. . .
The national emblem is . .
.
1. Ученики заполняют таблицу
Scotland
England
Wales
trees
Pines, firs, birches
Oaks, elms, beeches
flowers
thistle
Red rose
Yellow daffodil, leek
Animals
Deer,foxes, rabbits, hares, hedgehogs
Deer, fish, snakes, frogs, foxes, rabbits, hares, hedgehogs
foxes, rabbits, hares, hedgehogs
birds
Blackbirds ,sparrows, swans, ducks, geese, gulls,robin
Blackbirds ,sparrows, swans, ducks, geese, gulls, robin
Blackbirds ,sparrows, swans, ducks, geese, gulls, robin
insects
Butterflies, dragonflies
2. Ученики в группах составляют рассказ по теме.
P1: Scotland is situated in the north of the British Isles.
The most common plants of Scotland are pines, firs, birches. Deer,foxes, rabbits, hares, hedgehogs live in the forests. Swans, ducks, geese, gulls live on the lakes and rivers.
The national symbol of the country is the robin. The national emblem is the thistle.
P2: England is. . .
P3: Wales is . . .
групповая
Предметные умения: - умение использовать ЛЕ в заданной ситуации;
развитие навыков изучающего чтения - совершенствование навыка говорения через практику опоры на вопросы и картинку; Личностные УУД:
- умение работать в команде.
Регулятивные УУД:
- формирование умения выполнять учебные действия в соответствии с поставленной задачей
- осуществление саморегуляции и самоконтроля;
- осуществление самоконтроля и анализа допущенных ош
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>