Наклоняют голову то к одному, то к другому плечу.
Смотри скорей, который час:
Тик-так, тик-так.
Раскачиваются в такт маятника.
Налево раз, направо раз,
Мы тоже можем так. Руки вместе, руки на поясе. Тик-так, тик-так.
ЦВЕТОК
Руки за головой, пальцы соединить в "замок", опустить голову на грудь, локти рук приблизить друг к другу, затем медленно раскрываться навстречу сол - нышку, слегка прогнуться назад и вновь закрыться.
ЧЕТВЕРГ
1 урок
НЕЗАБУДКИ
Я иду, иду лугами.
Ходьба на месте.
Незабудки под ногами.
Развести руки в стороны.
Посмотрите, сколько их,
Повороты головой влево и вправо.
Бирюзово-голубых! Развести руки в стороны.
УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ГЛАЗ
И. п. -- стоя. Вытянуть руку вперед, смотреть на конец ее пальца, располо - женного по средней линии лица. Медленно приближать палец, не сводя с него глаз, пока он не начнет двоиться. Повторить 6 -- 8раз.
2 урок
НОЖКИ
Хлопаем в ладошки.
Пусть попляшут ножки,
Пусть попляшут ножки
По ровненькой дорожке.
Устали наши ножки,
Устали наши ножки.
Вот наш дом, Где мы живем.
Ножки накрест -- опускайся
И команды дожидайся.
А когда скажу: "Вставай!" --
Им рукой не помогай.
Ножки вместе, ножки врозь,
Ножки прямо, ножки вкось.
Ножки здесь -- и ножки там,
Что за шум и что за гам?
3 урок
МЫ ТОЖЕ МОЖЕМ ТАК
Смотри скорей, который час,
Повороты головы влево-вправо.
Тик-так, тик-так, тик-так.
Налево раз, направо раз!
Мы тоже можем так.
Чтоб стать похожим на орла
И запугать собак,
Петух расправил два крыла. . .
Дети вытягивают руки, плавно поднимают и опускают их.
Мы тоже можем так.
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>