ot;ЗХУ"
Учитель предлагает составить таблицу и заполнить первые 2 столбца
Знаю
Хочу узнать
Узнал(-а)
,
1. Изложение нового материала
Фронтальная беседа
Цель: Установить уровень знаний о природе, умений видеть и наблюдать, умение высказывать свою точку зрения и обобщать.
Описание:
Прежде, чем я начну свое объяснение, мне бы очень хотелось, чтобы вы рассказали о том, какие науки вы уже начали изучать?
oo математику - которая учит вас складывать числа, умножать, делить, возводить в степень и многому другому, т. е. можно сказать , что математика - это наука о числах.
oo русский язык - вы узнали, какие бывают члены предложения, части речи, виды предложений, происхождение слов. . . Кроме того, вы учитесь правильно выражать свои мысли на письме. .
oo литература - здесь вы знакомитесь с биографиями и творчеством поэтов , писателей, учитесь писать сочинения. . . .
oo история - наука о развитии человеческого общества, от первобытно -общинного до феодального, капиталистического или социалистического.
oo география - наука о земной поверхности, о том, как деятельность человека на нее повлияла.
oo биология - наука о живых организмах: растениях, животных.
Таким образом, мы можем сказать, какие из перечисленных наук изучают природу?
Можем, география и биология - это науки о природе.
Еще одной наукой о природе является физика.
Слово "физика" происходит от греческого слова "фюзис" , что означает природа.
Действие учителя: выслушивает ответы учеников, комментирует их, выясняет уровень подготовки ученика к восприятию новых знаний.
Действие ученика: Ученики демонстрируют свои знания, умение формулировать словами свои мысли, систематиз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>