Физичское развитие в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

br/>старшая подгруппа
2. Сбор мелких игрушек пальчиками ног (профилактика плоскостопия).
Итог занятия.
1 мин
15сек
20 сек
1 круг
2 круга
2 круга
3 круга
3 раза
5 раз
4 раза
6 раз
3 раза
4 раза
4 раза
6 раз
3 раза
5 раз
4 раза
6 раз
2 раза
3 раза
3 раза
4 раза
3 раза
4 раза
3 раза
5 раз
1 раз
2 раза
3 раза
1 мин
2мин
2 раза
3 раза
1 раз
2 раза
3 раза
2мин
1 мин
2 мин
Правильно принимать и. п. находить своё место
Голову держать прямо
Спину держать ровно, смотреть вперёд
Колено поднимать 90.
Прыгать легко, отталкиваться энергично
Бег не наталкиваясь друг на друга, меняя темп
Руки вытянуть максимально, следить глазами за движением палки
Соединить лопатки, голову держать прямо
Посмотреть вперёд, прогнуться, руки на уровне плеч

Колени не сгибать
Ногу выпрямить,
руки прямые
Отталкиваться энергично
Шагать спокойно, движение ног медленно
Вдох через нос, выдох произвольно
Колени прямые, наступать на ступню полностью
Три коротких вдоха через нос, длинный выдох через рот
Сосредоточить внимание на точный бросок
Массажировать каждый пальчик, чётко выговаривать слова
Отталкиваться энергично, двумя ногами
Голову не поворачивать, движение глазами
По команде дети находят шарик с сухого бассейна определённого цвета
Не роняя пронести предмет, захватив пальцами ног, руки за спину.


Самоанализ занятия


b
p




ª
à
ä
h
h
b
d
f
摧僬f
h
j
l
n
p


b
d
f

J
R
Z


b
f


Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: