рс: «Создай аппликацию из геометрических фигур»
Инвентарь: лист плотной бумаги (А-4), картина из геометрических фигур , разрезанные геометрические фигуры – 1 комплект, клей-карандаш
Задание: а теперь мы поработаем всей командой на столе лист форматом А-4 и разные геометрические фигуры. С помощью клея, составить картину по образцу.
Правила:
1) Команда работает одновременно.
Побеждает команда, которая закончит первая и без ошибок.
Самоанализ интегрированного урока
по физической культуре.
Предмет: Физическая культура
Класс: 4а класс
Учитель: Волкова Л. А.
Тема урока: «Физическая культура в геометрических фигурах».
Раздел: Подвижные игры.
Цель: развитие физических способностей детей, отработка группового взаимодействия ребят для достижения общезначимого результата, соотносить отличительные признаки геометрических фигур.
Задачи:
1. Образовательная: разучить игры и эстафеты, направленных на развитие физических способностей детей. Повторить и обобщить знания о геометрических фигурах и их свойствах;
2. Оздоровительная: развивать пространственное, логическое мышление, внимание, творческие способности, быстроту и игровую ловкость;
3. Воспитательная: воспитывать взаимовыручку и взаимопомощь, укрепление здоровья, интерес к математике через игровую деятельность. Сочетание знаний: теории о математике и эстафеты.
Тип урока: комбинированный, урок совершенствования и закрепления знаний, умений, навыков.
Форма урока: игра - путешествие.
Методическое оснащение урока:
карта путешествия;
протокол соревнований;
карточки с загадками;
карточки с изображением и названиями геометрических фигур;
разрезанные геометрические фигуры;
картины из геометрических фигур;
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>