ц игре!
 Тут песня спета. 
 А как вы думаете, сколько ходов надо сделать ферзю , чтобы напасть из одного угла шахматной доски в противоположный?
 Дети: один,как слон. 
 Физ. минутка
 - Давйте разомнем свои ножки? Встанем и потянемся вертикально вверх. Ручки поставим горизонтально, а теперь диагонально. 
 Пальчиковая гимнастика. 
Мама , мама
что, что,что?
Гости едут!
Ну и что!
Здрасте, здрасте!
 ( Далее пальчики "целуются" и обнимаются, большой с большим, указательный с указательными и т. д. )
Раз, два!
Выше голова!
Три, четыре!
Руки шире!
Пять, шесть!
Тихонько сесть!
 Кто мне напомнит -- сколько направлении контролирует ферзь?
Дети: 8 направлений. 
 На какое количество фигур и пешек ферзь может одновременно напасть и сколько побить?
Дети : Напасть на 8 фигур или пешек, а за один ход может убить только одну фигуру или пешку. 
 Поставьте на своих досках фигуры следующим образом : белый ферзь на а1, черная пешка h2. 
Дети: Фе5. 
 Напади не две черные фигуры!
 Поставьте : белый ферзь е1, черная пешка с4, черная пешка f7. 
Дети : Фе6. 
 Следующее задание опять напади ферзем на две черные фигуры!
 Поставьте : белый ферзь f6, черный конь с8, еще один черный конь g3. 
Дети: Фс3. 
 А за какое количество ходов ферзь попадет на поле а8?
 Поставьте : белая пешка а2, белый ферзь а1. 
Дети : за 2 хода Фh1-h8-a8. 
 За какое количество ходов ферзь попадет на поле h8?
 Поставьте : черная пешку на h2. 
Дети : за 2 хода Фh1-f8-h8. 
 В следующем задании нужно указать на какие фигуры нападет ферзь. 
 Поставьте фигуры в следующем порядке( надо под диктовку расставить на преподавательской доске для образ
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>
