Ферзь

вет!" Это значит , что до начала игры ферзь располагается на поле своего цвета. Белый ферзь стоит на белом поле, а черный- . . . ?
Дети: "На черном!"
Ферзь ходит как ладья по белым и по черным клеточкам. И если он остановился на черной клетке, то с ней он может пойти как чернопольный слон. А если он остановился на белой клетке, то как дальше он может пойти?
Дети: Как белопольный слон! Давайте найдем клеточки, на которых стоят ферзи до начала игры.
( С помощью детей находим и ставим фигуры в их "домики") В каждом отряде -- ты сам погляди-
Оба угла занимают ладьи.
Рядом с ладьями кони видны,
Рядом с конями встали слоны.
Кто же посреди? Ферзь с королем-
Самые главные в войске своем.
Чтобы не путать , какие поля
Тут для ферзя и для короля,
Нужно запомнить одну из примет:
Ферзь выбирает свой собственный цвет -
Белый на белом квадрате стоит,
Черному черный удачу сулит.
Есть свой квадратик у любого ферзя,
Путать ферзей с королями нельзя!
- Уберем все фигуры с доски, только ферзей оставим в их "домиках".
Давайте посчитаем,на сколько сторон может пойти ферзь со своего домика?
Дети : Всего на 5 сторон.
А если мы одного из ф какерзей поставим в центр шахматной доски , то на сколько сторон он теперь может пойти?
( Дети по очереди выходят к доскеи ставятфигуры противоположного цвета в том направлении , куда может двигаться ферзь. Считаем эти фигуры).
Дети: на 8 сторон.
Наши ферзи не только ходят , как слон и как ладья. Они и нападают точно так же. Как вы думаете на какое количество фигур может напасть ферзь?
Дети: на 8 фигур.
Фигура эта так сильна,
Что потерять ее беда.
Скорей всего потеря эта -
Коне